最佳答案小学语文课教案模板 —— 桂林山水的美 一、课前准备 1.教师自备材料: 桂林山水图片、王维《凉州词》、《游子吟》、《江城子》、《梅花三弄》等诗词。 2.学生准备材料: 语文...
小学语文课教案模板 —— 桂林山水的美
一、课前准备
1.教师自备材料:
桂林山水图片、王维《凉州词》、《游子吟》、《江城子》、《梅花三弄》等诗词。
2.学生准备材料:
语文课本,笔记本,笔,材料。
3.板书设计:
桂林山水——江山如画
二、教学重点和难点
1.教学重点
理解“江山如画”的寓意,欣赏桂林山水的美,学会用诗词歌颂桂林山水。
2.教学难点
理解词语“如画”在诗词中的意义。
三、教学过程
1.导入
学生初中阶段的课本中将词语“江山如画”比喻为桂林山水的美丽,我们来看一看真正的桂林山水到底有多美。
2.观察图片
呈现桂林山水图片,让学生观察,用自己想象中的语言进行描述。
3.讲解诗词
通过王维的《凉州词》、《游子吟》、《江城子》、《梅花三弄》等诗词,向学生讲解中国古代诗人们怎样描述桂林山水的美。
4.编写诗歌
让学生分组编写一首关于桂林山水的诗歌,可借助前面所学的诗句。
5.汇报
学生展示自己的诗歌,互相欣赏,进行点评。
四、课后作业
在家自己写一首关于桂林山水的诗歌,完成课后练习并交给老师。学生可以在课下到图书馆或者爬山、游玩尽情领略桂林山水的美丽。
五、教学反思
在教学过程中通过图示、图片、诗词、编写歌词等多种形式让学生了解桂林山水,又由学生自己亲自动手写诗歌等方式落实学习成果。这种多角度、多种方式的教学方法,激发了学生的学习热情和创造力。同时课后引导学生亲身感受桂林山水的美丽,让学生不仅仅是在课堂上学习了知识,更有机会去亲手感受大自然的美丽,这样的教学方法值得借鉴和推广。
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