小学四年级语文教案（小学四年级语文教案）

最佳答案小学四年级语文教案 主题：学习《荷塘月色》 目标： 1. 了解《荷塘月色》的作者及其作品背景。 2. 理解课文中描述的荷塘月色的美景。 3. 学会朗读课文，体会诗意的韵律。 4....

小学四年级语文教案

主题：学习《荷塘月色》

目标：

1. 了解《荷塘月色》的作者及其作品背景。
2. 理解课文中描述的荷塘月色的美景。
3. 学会朗读课文，体会诗意的韵律。
4. 培养学生对大自然景物的热爱和观察力。

准备材料：

1. 《荷塘月色》的课文。
2. PPT课件：包含荷塘月色的图片。
3. 学生们事先制作的荷塘模型或图片。
4. 音乐播放器。

活动安排：

引入：
1. 向学生介绍《荷塘月色》的作者林则徐，并展示他的照片。
2. 通过简单的PPT展示，向学生展示一些荷塘月色的图片，并让学生分享自己对荷塘月色的看法。
3. 启发学生对自然景物的观察力，例如引导他们观察校园中的荷塘或其他湖泊的月色。
主体：
1. 分发《荷塘月色》的课文给学生，让他们阅读并思考作者表达的美景。
2. 引导学生分角色朗读课文，使他们能更好地体会到诗意的韵律。
3. 学生们互相讨论自己理解的荷塘月色的美好之处，并展示自己制作的荷塘模型或图片。
4. 老师通过音乐播放器播放一首柔和的音乐，营造出宁静浪漫的环境。
5. 鼓励学生根据自己的感受，创作一幅描绘荷塘月色的画，并陈述他们的创作思路和感受。
总结：
1. 回顾今天的学习内容，学生们分享自己对《荷塘月色》的理解和感受。
2. 引导学生思考大自然景物的美，培养他们对大自然的热爱和观察力。
3. 提倡学生通过观察和创作，将美的感悟融入自己的生活中。

扩展活动：

1. 学生们可以自行选择一首诗或一段散文来朗读和分析。
2. 学生们可以进行户外写生，用自己的笔触记录大自然的美景。
3. 在课堂上播放一些关于大自然美景的纪录片，激发学生的学习兴趣。