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念奴娇赤壁怀古教案

背景介绍

《念奴娇赤壁怀古》是唐代诗人苏轼的代表作之一，选自唐代杜甫的《丽人行》一篇，诗中描写的是战国时期楚将项羽败于赤壁，主人公念及当时的壮烈场面与英雄气概。这首诗全篇由九首小诗组成，其中每一首都有其独特的意象和情感表达，通过诗人的夸张、联想、感慨等手法，表现出深刻的哲理思考和内心情感的体验。

教学目标

1.了解苏轼的诗歌创作特点和文化背景；

2.学习诗歌鉴赏方法和技巧，能够准确把握诗歌的主旨、意境和情感表达；

3.培养学生的灵敏感性和审美能力，启发学生的悟性和感性思维，提高他们的文学艺术修养和语言表达能力；

4.通过对《念奴娇赤壁怀古》的学习，引导学生感悟历史文化和人生价值，提高他们的人文素养和文化意识。

教学内容

《念奴娇赤壁怀古》的课堂教学可以从以下方面展开：

1.历史背景介绍：介绍战国时期楚汉相争的历史背景和赤壁之战的场景，引导学生了解古代历史和军事文化。

2.诗歌鉴赏：通过对诗歌的鉴赏，让学生理解诗歌的意境和情感表达，掌握诗歌的语言技巧和修辞手法。

3.情感体验和思考：引导学生在诗歌的鉴赏中感悟历史文化和人生价值，启发他们的悟性和感性思维，促进他们成为具有文化意识和人文素养的现代公民。